Celem realizowania projektów badawczych z cyklu Matematyka na faktach jest rozbudzenie w uczniach ciekawości, chęci samodzielnego pogłębiania wiedzy i lepszego rozumienia matematyki. Dnia 7 listopada 2014 r. uczniowie klasy 4 oraz uczniowie klasy 5 rozpoczęli dwa projekty dostosowane do ich możliwości poznawczych.
Zadania konkursowe dla uczniów klasy 4 oparte są o proces produkcji chleba. Piątoklasiści będą zmagali się z zadaniami o spalaniu kalorii i o wysiłku fizycznym. Dziś oglądaliśmy filmy z cyklu Matematyka na faktach zamieszczone w multipodręcznikach M+ dla 4 i 5 klasy szkoły podstawowej i odpowiadaliśmy na pytania dotyczące tych filmów. Wkrótce popracujemy z zadaniami opartymi o tematykę filmów, wybierzemy projekt badawczy z kart pracy dołączonych do filmów, opracujemy go i wyślemy go pod adresem Gdańskiego Wydawnictwa Oświatowego. Zamierzamy się przy tym dobrze bawić.
Zadania konkursowe dla uczniów klasy 4 oparte są o proces produkcji chleba. Piątoklasiści będą zmagali się z zadaniami o spalaniu kalorii i o wysiłku fizycznym. Dziś oglądaliśmy filmy z cyklu Matematyka na faktach zamieszczone w multipodręcznikach M+ dla 4 i 5 klasy szkoły podstawowej i odpowiadaliśmy na pytania dotyczące tych filmów. Wkrótce popracujemy z zadaniami opartymi o tematykę filmów, wybierzemy projekt badawczy z kart pracy dołączonych do filmów, opracujemy go i wyślemy go pod adresem Gdańskiego Wydawnictwa Oświatowego. Zamierzamy się przy tym dobrze bawić.
